Imagen de portada

La biblioteca y la biblioteca escolar en la legislación educativa mexicana

Horacio Cárdenas Zardoni

Resumen


La biblioteca en general y la biblioteca escolar son una parte integral del sistema educativo de cualquier país, son instituciones que por sus características intrínsecas preservan la infraestructura y acervos de que se les va dotando, representando una inversión duradera del gobierno y la sociedad al servicio de la educación al constituirse en un reservorio de información que es el principal sustento del currículum. Pese a su relevancia y potencial, la legislación federal y las correspondientes leyes estatales mexicanas no inclu- yen políticas públicas educativas y de información que dispongan la plena utilización de la biblioteca escolar como apoyo de los planes y programas de estudios. El artículo examina el tratamiento de la biblioteca en la legislación educativa mexicana, ubicando las coincidencias que permiten inferir las prácticas en su formulación. 


Palabras clave


Legislación educativa, biblioteca escolar, política educativa, política de información

Texto completo:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.22201/dgb.0187750xp.2012.2.29

Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.


Publicación semestral de la Dirección General de Bibliotecas. http://dgb.unam.mx
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Licencia de Creative Commons